Здравствуйте!   В 4 года ребёнок должен говорить грамматически правильно построенными фразами, употребляя все части речи, уметь обобщать предметы в группы.Все индивидуальные особенности укладываются не более чем в 2-4 месяца. Если ребенок в 2,5 года не говорит фразами - это замедление темпов речевого развития. К 5 годам из задержки речевого развития или проще ЗРР, к сожалению, может сформироваться задержка психо-речевого развития (ЗПРР).

Если вы заметили, что речевое развитие вашего малыша не соответствует возрастной норме, не медлите - срочно обратитесь к врачу неврологу!
         В "Реацентре" для лечения ЗРР применяется микротоковая рефлексотерапия. Она позволяет выборочно восстанавливать работу различных центров головного мозга, отвечающих за понимание обращенной речи, дикцию, словарный запас, речевую активность и интеллектуальные способности.

 

    В подобных случаях целесообразно проводить комплексное лечение:
    1. Микротоквая рефлексотерапия позволяет
    - активизировать речевые зоны головного мозга, отвечающие за понимание обращенной речи, желание вступать в речевой контакт, словарный запас, дикцию;
    - снизить возбудимость ЦНС и моторную расторможенность.
    2. Логопедичекий массаж проводится для нормализации тонуса речевой мускулатуры и облегчения звукопроизношения (улучшения дикции).
    3. Современные ноотропы (цераксон, кортексин, гаммалон и пр.) подбираются каждому ребенку индивидуально, после окончания курса лечения.

      Вы можете записаться в ближайшее к Вам отделение "Реацентра" http://www.reacenter.ru/contacts/
 

 Указанные вами препараты имеют высокую эффективность. Приём лучше разграничить. 

     В 4 года ребёнок должен говорить грамматически правильно построенными фразами, употребляя все части речи, уметь обобщать предметы в группы. Все индивидуальные особенности укладываются не более чем в 2-4 месяца. Если ребенок в 2,5 года не говорит фразами - это замедление темпов речевого развития.

 

      Самые распространенные ошибки: К сожалению, многие родители считают, что задержку развития "лечат" логопеды, но логопеды - это фактически учителя. Они лишь учат ребенка - как правильно говорить различные звуки.

 

     Если вы заметили, что речевое развитие вашего малыша не соответствует возрастной норме, не медлите - срочно обратитесь к специалистам! Задержку речевого развития нужно лечить. 

 

     Очень хорошие результаты в лечении ЗРР, даёт микротоковая рефлексотерапия. В процессе лечения микротоковой рефлексотерапией у детей с ЗПРР отмечается снижение возбудимости, улучшается понимание обращенной речи. Появляется желание вступать в речевой контакт, занятия с логопедом и дефектологом становятся более продуктивными. 

 

Обратиться можно в Реацентр

    Все индивидуальные особенности речевого развития укладываются не более чем в 2-4 месяца. В 3 года ребенок должен говорить предложениями, объединенными по смыслу. Если вы заметили, что речевое развитие вашего малыша не соответствует возрастной норме, не медлите - срочно обратитесь к специалистам! Задержку речевого развития нужно лечить.

             Очень хорошие результаты в лечении ЗРР, даёт микротоковая рефлексотерапия. В процессе лечения микротоковой рефлексотерапией у детей с ЗПРР отмечается снижение возбудимости, улучшается понимание обращенной речи. Появляется желание вступать в речевой контакт, занятия с логопедом и дефектологом становятся более продуктивными. Речь развивается по порядку: сначала звуки, затем слоги, простые слова, позже фразы. Скорость развития речи индивидуальна.

На своей практике я встречалась с побочными действиями в виде выраженной возбудимости и судорог. Галлюцинации это редкое, но возможное побочное действие данного препарата. Ваши опасения не беспочвенны. В связи с тем, что у данного препарата много тяжелых побочных действий мы не назначаем его нашим пациентам. Вы имеете полное право не давать данный препарат своему ребенку.

Комплексное лечение всегда эффективнее. Моя рекомендация в подобных случаях: чередовать курсы микротоковой рефлексотерапии с ноотропами позволит улучшить работу речевых зон головного мозга Желательно так же подключить занятия с логопедом и специальным психологом для развития навыков общения и расширения кругозора. Логопедический массаж необходим при выраженном нарушении дикции.

Дисфункция срединно-стволовых структур — в головном мозге есть такая небольшая часть (ствол) которая у детей с задержками развития как раз и дает возбудимость. Предшественник альфа ритма, выражено зональное деление — говорит о том что мозг вашего ребенка начал постепенно развиваться А отсутствие типичной эпилептиформной активности - означает что у ребенка нет судорожной готовности и это хорошо.

Одновременное применение нескольких препаратов, стимулирующих мозговую деятельность может вызывать или усиливать возбуждение. Поэтому одновременное назначение этих препаратов допустимо только у спокойный, флегматичных или даже заторможенных детей. В вашем случае для развития речи данные препараты лучше принимать последовательно (сначала актовегин, затем кортексин и только потом когитум). И желательно одновременно с ноотропами принимать седативный сбор.

При осмотре выявляют состояние сосудов глазного дна. Расширение вен глазного дна это косвенный (не очень точный) признак повышенного внутричерепного давления.
Видимо ваш врач считает, что у вашего ребенка повышенное внутричерепное давление является одной из причин задержки речевого развития.
Сначала необходимо снизить возбудимость, а затем проводить данное обследование.